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	<title>Client au coeur : stratégie client et marketing collaboratif &#187; collectivités 2.0</title>
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	<description>Client au coeur : stratégie client et marketing collaboratif</description>
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		<title>Collectivité 2.0 : pour une participation des citoyens à la vie locale</title>
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		<pubDate>Tue, 15 Sep 2009 12:43:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Lidia Boutaghane</dc:creator>
				<category><![CDATA[Web social / Web 2.0]]></category>
		<category><![CDATA[blog]]></category>
		<category><![CDATA[collectivités 2.0]]></category>
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		<description><![CDATA[Une &#171;&#160;collectivit&#233; 2.0&#160;&#187; utilise les nouvelles technologies Internet pour permettre une participation plus forte des citoyens &#224; la vie locale. Ces technologies num&#233;riques facilitent la construction sociale du territoire&#160;: elles privil&#233;gient la collaboration et l&#8217;auto-organisation. Les technologies Internet 2.0 ont pour nom portail, forum, r&#233;seau social, site de partage, podcast, wiki, blog&#8230; Elles permettent une [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div>
<p style="margin-bottom: 0cm;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Une &laquo;&nbsp;collectivit&eacute; 2.0&nbsp;&raquo; utilise les nouvelles technologies Internet pour permettre une participation plus forte des citoyens &agrave; la vie locale. Ces technologies num&eacute;riques facilitent la construction sociale du territoire&nbsp;: elles privil&eacute;gient la collaboration et l&#8217;auto-organisation.</font></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Les technologies Internet 2.0 ont pour nom portail, forum, r&eacute;seau social, site de partage, podcast, wiki, blog&hellip; Elles permettent une participation des internautes en les rendant acteurs.</font></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2"><b>La collectivit&eacute; 2.0 anime la vie locale</b></font></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Les &eacute;tapes des technologies 2.0&nbsp;sont la mise en place, l&rsquo;alimentation en contenus, l&rsquo;attraction de membres et la fid&eacute;lisation&nbsp;:</font></font></p>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Communiquer / Informer et renseigner les citoyens : ex. du blog du Conseil municipal des Ados de Gu&eacute;rande (44) ou du fil d&rsquo;information RSS de l&#8217;Isle-Adam&nbsp;;</font></font></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">D&eacute;mat&eacute;rialiser : am&eacute;liorer les services rendus (proc&eacute;dures administratives, t&eacute;l&eacute;services) comme l&#8217;Espace Familles de la ville de Fresnes qui permet de payer ses factures de cantine&nbsp;;</font></font></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Faire participer les citoyens au d&eacute;bat public, &agrave; la vie locale et associative, comme le font le &laquo;&nbsp;Blog des groupes politiques en Aquitaine&nbsp;&raquo;, la phototh&egrave;que collaborative de Brest et le r&eacute;seau social Panzeum &#8211; initi&eacute; par des citoyens et des associations de la commune de Panc&eacute; (35).</font></font></p>
</li>
</ul>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2"><b>La collectivit&eacute; 2.0 agit au quotidien</b></font></font></p>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">La d&eacute;marche participative permet d&rsquo;adapter les actions via l&rsquo;&eacute;coute des citoyens et la prise en compte de leurs retours pour agir au mieux&nbsp;:</font></font></p>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Faciliter : c&#8217;est le cas du portail d&eacute;di&eacute; au Tram &agrave; Brest et l&rsquo;espace de blogs ToutRennesBlogs&nbsp;;</font></font></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Accompagner : ex. le site du Grand Lyon en soutien au V&eacute;lib lyonnais &laquo;&nbsp;Velo&#8217;v&nbsp;&raquo;&nbsp;;</font></font></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Animer : avec le site collaboratif (wiki) de Brest ou le portail personnel de Rennes sur le site Netvibes, ou encore la page &laquo;&nbsp;Sortir &agrave; Reims&nbsp;&raquo; sur le r&eacute;seau social Facebook&nbsp;;</font></font></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Anticiper : la ville de Paris qui expose ses Jardins des Halles sur le monde virtuel Second Life.</font></font></p>
</li>
</ul>
<p style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;" class="western"><font face="Arial, sans-serif"><font size="2">Une collectivit&eacute; 2.0 a pour avantage de faciliter le pilotage &eacute;conomique, social et culturel du territoire en permettant d&rsquo;interagir avec les citoyens, en les impliquant &agrave; la vie locale et am&eacute;liorant ainsi la coh&eacute;sion sociale. Elle permet de mieux informer, am&eacute;liorer la qualit&eacute; de services, augmenter la transparence des actions men&eacute;es et de mettre en avant le dynamisme et donc l&#8217;attractivit&eacute; territoriale.</font></font></p>
</div>
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